Речь – психофизиологическое и интеллектуальное явление
3 5
Ключевые слова:
речь, психофизиология, интеллект, когнитивный процесс, социальное взаимодействие, эмоции, природа языка.Аннотация
В данной статье рассматриваются психофизиологические и интеллектуальные аспекты речи, подчёркивается её сложная природа и ключевая роль в существовании человека. Речь представляется не только средством передачи информации, но и динамичным феноменом, глубоко укоренённым в когнитивных, эмоциональных и социальных процессах. Авторы исследуют, как речь функционирует как связующее звено между индивидуальными мыслительными механизмами и более широким социальным контекстом, играя важную роль в коммуникации и формировании личностной идентичности.
Особое внимание уделяется нейрофизиологическим основам речи, включая структуры и процессы мозга, отвечающие за восприятие языка, речевую артикуляцию и понимание. Основываясь на современных исследованиях в области нейронауки, психологии и лингвистики, авторы показывают, что речевая активность мозга отражает широкий спектр высших когнитивных способностей, таких как рассуждение, принятие решений и эмоциональная регуляция.
Дополнительно рассматривается роль речи в интеллектуальном развитии: как она способствует обучению, формированию абстрактных понятий и способности к критическому мышлению. Взаимосвязь языка и мышления анализируется с психологической и философской точек зрения, выдвигается тезис о том, что язык не только выражает идеи, но и формирует восприятие реальности.
Также затрагиваются социальные и культурные аспекты речи, включая её значение для самовыражения, межличностной коммуникации и передачи коллективных знаний и культурных ценностей.
Статья предлагает новые научные подходы к пониманию природы речи и подчёркивает её интегративную роль, объединяющую биологические, ментальные и социальные аспекты человеческого бытия, а также её значение как движущей силы в развитии цивилизации.
Библиографические ссылки
BIBLIOGRAPHY
Abnar S., Ahmed R., Mijnheer M., Zuidema W. Experiential, distributional and dependency-based word embeddings have complementary roles in decoding brain activity // In Proceedings of the 8th Workshop on Cognitive Modeling and Computational Linguistics (CMCL 2018). – 2018. – P. 57–66.
Alishahi A., Barking M., Chrupała G. Encoding of phonology in a recurrent neural model of grounded speech // arXiv preprint arXiv: 1706.03815. – 2017. – P. 368–378.
Алкебаева Д. Сөз мәдениеті: Оқу құралы. – Алматы: Қазақ университеті, 2020. – 214 б.
Брунер Дж. Акты смысла: Четыре лекции о разуме и культуре / пер. с англ. – Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета, 1990.
Әмірoв Ә.Ж., Құлжaнoвa Р.Б., Дoсaнoв Б.И., Исаева Ж. Тeрминoлoгиялық үрдістeрдің тілдік фaктoрлaры // Ясауи университетінің хабаршысы. – 2020. – №4 (118). – Б. 271–282.
Котикова М.М. Психология восприятия речи. – М.: Наука, 2008.
Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. – М.: Ленанд, 2014. – 211 с.
Mahowald K., Ivanova A.A., Blank I.A., Kanwisher N., Tenenbaum J.B., Fedorenko E. Dissociating language and thought in large language models // arXiv preprint arXiv:2301.06627. – 2023. https://doi.org/10.48550/arXiv.2301.06627
Морковина А.Д., Шевченко А.О., Строганова В.В., Вартанов А.В. Анализ психофизиологических механизмов и подходов в коррекции звукопроизношения // Национальный психологический журнал. – 2023. – Т. 18, №1. – С. 77–87.
Португальская А.А. Психофизиологические механизмы, лежащие в основе процесса восприятия речи // Cognitive Neuroscience — 2021: материалы международного форума. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2022. – С. 28–32.
Сембаева А., Ескермесова Г.А. Нейролингвистический программный характер поэтического языка // Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Филологические науки – 2021. – №1(1). – С. 155–162. https://doi.org/10.51889/2021-1.1728-7804.26
Трифонова Е.С. Психологические и психолингвистические основы формирования познавательной функции речи // Молодой ученый. – 2024. – №49. – С. 218–220.
Томпсон С. Когнитивная нейронаука языка. – Кембридж, МА: MIT Press, 2003.
Ibrayeva Z., Zhaksylykkyzy K. The role of neurolinguistic research in the process of bilingualism study // Абай атындағы ҚазҰПУ-дың хабаршысы, «Филология» сериясы. – 2021. – №1(75). – P. 67–73. https://doi.org/10.51889/2021-1.1728-7804.11
Caucheteux C., Gramfort A., King J.R. Disentangling Syntax and Semantics in the Brain with Deep Networks // arXiv preprint arXiv:2103.01620. – 2021. https://doi.org/10.48550/arXiv.2103.01620 REFERENCES
Abnar S., Ahmed R., Mijnheer M., Zuidema W. Experiential, distributional and dependency-based word embeddings have complementary roles in decoding brain activity // In Proceedings of the 8th Workshop on Cognitive Modeling and Computational Linguistics (CMCL 2018). – 2018. – P. 57–66.
Alishahi A., Barking M., Chrupała G. Encoding of phonology in a recurrent neural model of grounded speech // arXiv preprint arXiv: 1706.03815. – 2017. – P. 368–378.
Alkebaeva D. Soz madenietі: Oqu quraly [Speech culture: Training manual]. – Almaty: Qazaq universitetі, 2020. – 214 b. [in Kazakh]
Bruner Dzh. Akty smysla: Chetyre lekcii o razume i kulture [Acts of Meaning: Four Lectures on Reason and Culture] / per. s angl. – Kembridzh, Massachusets: Izdatelstvo Garvardskogo universiteta, 1990. [in Russian]
Amіrov A.Zh., Qulzhanova R.B., Dosanov B.I., Isaeva Zh. Terminologialyq urdіsterdіn tіldіk faktorlary [Linguistic factors of terminological processes] // Iasaui universitetіnіn habarshysy. – 2020. – №4 (118). – B. 271–282. [in Kazakh]
Kotikova M.M. Psihologia vospriatia rechi [Psychology of speech perception]. – M.: Nauka, 2008. [in Russian]
Leontiev A.A. Iazyk, rech, rechevaia deiatelnost [Language, speech, speech activity]. – M.: Lenand, 2014. – 211 s. [in Russian]
Mahowald K., Ivanova A.A., Blank I.A., Kanwisher N., Tenenbaum J.B., Fedorenko E. Dissociating language and thought in large language models // arXiv preprint arXiv:2301.06627. – 2023. https://doi.org/10.48550/arXiv.2301.06627
Morkovina A.D., Shevchenko A.O., Stroganova V.V., Vartanov A.V. Analiz psihofiziologicheskih mehanizmov i podhodov v korrekcii zvukoproiznoshenia [Analysis of psychophysiological mechanisms and approaches in correction of sound reproduction] // Nacionalnyi psihologicheski zhurnal. – 2023. – T. 18, №1. – S. 77–87. [in Russian]
Portugalskaia A.A. Psihofiziologicheskie mehanizmy, lezhashie v osnove processa vospriatia rechi [Psychophysiological mechanisms underlying the process of speech perception] // Cognitive Neuroscience — 2021: materialy mezhdunarodnogo foruma. – Ekaterinburg: Izdatelstvo Uralskogo universiteta, 2022. – S. 28–32. [in Russian]
Sembaeva A., Eskermesova G.A. Neirolingvisticheski programmnyi harakter poeticheskogo iazyka [The neuro-linguistic programmatic nature of poetic language] // Vestnik KazNPU imeni Abaia. Seria: Filologicheskie nauki – 2021. – №1(1). – S. 155–162. https://doi.org/10.51889/2021-1.1728-7804.26 [in Russian]
Trifonova E.S. Psihologicheskie i psiholingvisticheskie osnovy formirovania poznavatelnoi funkcii rechi [Psychological and psycholinguistic foundations of the formation of cognitive function of speech] // Molodoi uchenyi. – 2024. – №49. – S. 218–220. [in Russian]
Tompson S. Kognitivnaia neironauka iazyka [Cognitive Neuroscience of language]. – Kembridzh, MA: MIT Press, 2003. [in Russian]
Ibrayeva Z., Zhaksylykkyzy K. The role of neurolinguistic research in the process of bilingualism study // Abai atyndagy QazUPU-dyn habarshysy, «Filologia» seriasy. – 2021. – №1(75). – P. 67–73. https://doi.org/10.51889/2021-1.1728-7804.11
Caucheteux C., Gramfort A., King J.R. Disentangling Syntax and Semantics in the Brain with Deep Networks // arXiv preprint arXiv:2103.01620. – 2021. https://doi.org/10.48550/arXiv.2103.01620
